国外科学家斯金纳曾举个例子说，当孩童以啼哭吸引妈妈的关注度时，妈妈也许并没能认识到，恰好是她自身给出的反馈方式，引起孩童的啼哭响声愈来愈大。由于孩童依照自身的经历断定，啼哭可以吸引妈妈的回复。如若无法得到回复，孩童也许会加强哭泣声，而妈妈也有可能伴随哭泣声的变大而加强回复可能性，长此以往，孩童就会持续提高啼哭的密度。张家港除甲醛提示跟孩童啼哭相差不多的是，紧扣焚烧场工程项目表现出的“集众一闹就停”这一状况对人民政府的社会公信力和依法执政引起了非常消极的后果。

不过，张家港除甲醛认为要获得群众的认可，就需要充分认识战略前的合理调査，坚定法治理念和程序流程标准规范。任意战略、一闹就退，人民政府的社会公信力就会付之东流，依法执政也就无从说起。

自幼塑造公民义务素质，垃圾分类回收的实行流程实际上就算公民义务素质塑造的流程。自幼对孩童做好垃圾分类回收文化教育，带来塑造一批又一批人的公民义务素质、环保认识、社会责任感和敬业精神有着决定性的作用。

许多欧美发达国家或地方多年以前就着手做好垃圾分类回收，有的国度将垃圾分类回收当做学校管理的一方面，有的国度甚至是会用了几代人的时光来全面推广垃圾分类回收。张家港除甲醛认识到在瑞典，国人主动地爱护环境，遵循原则地处置各类生活废弃物。人民政府对国人垃圾分类回收认识的塑造从孩童时代就着手了，你们起先把这一理念引进院校，文化教育小朋友们要怎样做好垃圾分类回收，再由小朋友们带回家后告知父母。所以，瑞典人骄傲地称，“在瑞典，垃圾分类回收是某种传统意义。”